Bonn
Behringstraße 27, 53177 Bonn, Deutschland
Amos-Comenius-Gymnasium | Tag der offenen Tür & Moodle
Das Amos-Comenius-Gymnasium in Bonn-Bad Godesberg ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in privater Trägerschaft der Evangelischen Kirche im Rheinland. Die Schule wurde 1955 gegründet, zog 1958 in die Behringstraße 27 um und ist heute ein koedukatives Gymnasium mit 727 Schülerinnen und Schülern. Auf der offiziellen Website zeigt sich das Amos als lebendiger Lernort mit evangelisch-diakonischem Profil, viel Gemeinschaftsgefühl und einem klaren Blick auf moderne Bildung. Wer nach einem Gymnasium in Bonn sucht, trifft hier auf ein Haus, das Tradition, digitale Lernwege, musische Angebote und eine starke Beratungsstruktur miteinander verbindet. Das Amos versteht sich dabei nicht nur als Schule, sondern als Ort, an dem Leistung, Verantwortung und Persönlichkeit gemeinsam wachsen dürfen. ([schulministerium.nrw.de](https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/SchuleSuchen/pages/schulsuche/schule_information_seite.xhtml?schulnummer=166261))
Tag der offenen Tür, Anmeldung und Besuch am Amos
Der Suchbegriff Tag der offenen Tür ist beim Amos nicht zufällig so präsent, denn die Schule öffnet sich sichtbar und ausdrücklich für Familien, Kinder und alle, die das Profil vor einer Anmeldung kennenlernen möchten. Für den nächsten offenen Tag nennt die Schule den 26. September 2026. Schon beim letzten großen Informationstag wurde deutlich, wie umfassend das Amos sich präsentiert: Mitmachangebote für die zukünftigen Fünftklässler, Infostände, offene Orchester- und Theaterproben, Sportangebote und eine zentrale Aulaveranstaltung machten aus dem Besuch ein echtes Schulerlebnis. Wer sich für Atmosphäre, Fachräume und Schulgemeinschaft interessiert, bekommt hier mehr als einen reinen Rundgang. Das ist besonders wichtig für Eltern und Kinder, die nicht nur nach Daten, sondern nach einem Gefühl für die Schule suchen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/tag-der-offenen-tuer/?utm_source=openai))
Auch die Anmeldung ist am Amos klar strukturiert. Die Schule arbeitet mit einem Bewerbungsformular, danach folgt ein Gesprächstermin über das Sekretariat. Die Aufnahmegespräche sind Voraussetzung für die verbindliche Anmeldung, und die Schule empfiehlt dabei, wenn möglich beide Elternteile und das Kind zum Gespräch mitzubringen. Genau diese Mischung aus persönlichem Kennenlernen und transparentem Verfahren passt gut zu einem Gymnasium, das Wert auf Beziehung und pädagogische Begleitung legt. Für Suchanfragen wie anmeldung, tag der offenen tür oder bonn bad godesberg ist deshalb vor allem wichtig: Das Amos setzt nicht auf anonyme Massenprozesse, sondern auf direkte Gespräche und eine nachvollziehbare Aufnahme. Das macht den Einstieg für viele Familien planbar und zugleich nahbar. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/anmeldeverfahren/?utm_source=openai))
Lehrer, Schulleitung und evangelisches Profil
Wer nach Lehrer oder lehrer am Amos sucht, findet auf der Website nicht nur Namen, sondern auch ein deutliches Profil. Schulleiter ist Christoph Weigeldt, stellvertretende Schulleiterin ist Dr. Cordula Grunow. Beide stehen für ein Gymnasium, das sich als einzige evangelische Schule im Bonner Raum versteht und seine pädagogische Arbeit eng mit dem evangelischen Menschenbild verknüpft. Das Schulprogramm beschreibt die Schule als Werkstätte der Menschlichkeit, die junge Menschen zu frei und verantwortungsvoll handelnden Persönlichkeiten erziehen möchte. Dieses Leitbild ist kein schmückender Zusatz, sondern prägt den Alltag, von der Unterrichtskultur bis zu Schulgottesdiensten, Andachten, Beratung und Präventionsarbeit. Gerade für Suchende, die nach lehrer, schulleitung oder profil googeln, ist das Amos deshalb mehr als eine Adresse in Bonn: Es ist ein klar positionierter Bildungsort mit verbindlichen Werten. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/schulleitung/))
Zum Profil gehört auch die Qualität der Lehrkräfte. Das Schulprogramm stellt ausdrücklich fest, dass die Lehrkräfte dieselbe wissenschaftliche und pädagogische Ausbildung haben wie an staatlichen Schulen und dass Zeugnisse und Abschlüsse gleichgestellt sind. Gleichzeitig ist das Amos nicht nur Unterrichtsort, sondern auch Ausbildungsschule für angehende Lehrkräfte im Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie im Praxissemester. Das zeigt: Hier arbeiten erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen, die ihr Wissen weitergeben und zugleich Nachwuchs im Lehrberuf begleiten. Ergänzt wird das Team durch Beratung, Schulseelsorge und psychosoziale Unterstützung, die Schülerinnen, Schülern und Eltern bei Lernschwierigkeiten, Konflikten, Prüfungsangst oder anderen Belastungen zur Seite stehen. So entsteht ein Schulklima, das fachliche Anforderungen und menschliche Zuwendung verbindet. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/wp-content/uploads/2023/10/Schulprogramm-2024-Screen.pdf))
Moodle, NextCloud und digitales Lernen im Portal
Beim Keyword moodle ist das Amos sehr klar aufgestellt, denn die Schule bündelt ihre wichtigsten digitalen Dienste in einem eigenen Portal. Dort liegen Moodle, NextCloud und Schulmanager als Kacheln bereit. Das Portal ist also nicht nur irgendeine Unterseite, sondern das Eingangstor zum digitalen Schulalltag. Besonders praktisch: Schülerinnen und Schüler können ihr Passwort nur im Portal ändern, was die Nutzung sicher und zentral organisiert. Für Eltern und Lernende bedeutet das einen klaren Einstiegspunkt, an dem Unterricht, Kommunikation und Materialien zusammenlaufen. Wer nach amos comenius gymnasium moodle sucht, sucht in Wahrheit oft nach einem verlässlichen Zugang zu Lerninhalten, Terminen und Dateien. Genau diesen Zugang bietet die Schule in strukturierter Form. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/portal/))
NextCloud ergänzt dieses System sehr sinnvoll. Die Schule beschreibt die Cloud als Lösung, über die Dateien und Ordner aus Meine Dateien automatisch auf den Rechnern in der Schule erscheinen. Das heißt: In der Schule begonnene Arbeiten können zu Hause einfach weiterbearbeitet werden. Die Nutzung der NextCloud-App oder des Klienten wird ausdrücklich empfohlen, weil damit die komplette Ordnerstruktur auch auf dem Endgerät sichtbar wird. Zusammen mit dem Schulmanager und den weiteren Online-Angeboten entsteht so ein digitales Umfeld, das nicht nach Insellösung aussieht, sondern nach einem durchdachten Arbeitsraum für den Schulalltag. Gerade in einer Schule mit Oberstufe, Förderangeboten und vielen Arbeitsgemeinschaften ist das ein echter Vorteil, weil Lernprozesse damit verbindlicher und flexibler zugleich werden. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/nextcloud/))
Kosten, Förderung und Cenemus in der Mittagspause
Bei Suchanfragen rund um kosten zeigt sich schnell: Das Amos ist eine private Ersatzschule, aber die öffentlichen Seiten setzen nicht auf einfache Schlagworte, sondern auf konkrete Hilfen. Ein gutes Beispiel ist die Beratung durch die Familienberaterin. Dort heißt es ausdrücklich, dass Büchergeld, Schülerticket und Klassenfahrt das Familienbudget übersteigen können. Für solche Fälle bietet die Schule eine anonyme Beratung zu öffentlichen Fördermitteln und zu Sozialanträgen an den Förderverein an. Das ist ein wichtiger Hinweis für Familien, die sich fragen, welche laufenden oder zusätzlichen Kosten auf sie zukommen und wo Unterstützung möglich ist. Die Schule verschweigt finanzielle Fragen also nicht, sondern adressiert sie sehr praktisch und niederschwellig. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/hilfe-von-der-familienberaterin/))
Ein weiteres konkretes Kostenbeispiel ist das Silentium, also die Hausaufgabenbetreuung für die Klassen 5 und 6. Dafür nennt die Schule 10 Euro pro Monat und Nachmittag, maximal 40 Euro, wenn alle vier Nachmittage genutzt werden. Gleichzeitig zeigt die Übermittagsbetreuung, dass das Amos über die reine Aufsicht hinaus denkt: Die Mensa wird vom Elternverein Cenemus e.V. getragen, der seit 2005 mit festen Mitarbeitenden das Mittagessen für die gesamte Schulgemeinschaft organisiert. Schülerinnen und Schüler können dort eine warme Mahlzeit einnehmen, anschließend auf dem Schulhof spielen oder die Selbstlerninsel nutzen. Wer nach amos comenius gymnasium bonn kosten sucht, bekommt damit ein realistisches Bild: Es gibt einzelne kostenpflichtige Zusatzangebote, aber ebenso ein starkes Netz an Unterstützung, gemeinschaftlicher Versorgung und familiennahen Lösungen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/silentium-hausaufgabenbetreuung/))
Fotos, Schulleben und die stärksten AGs
Das Suchwort fotos führt am Amos direkt ins Herz des Schullebens, denn die offizielle Website arbeitet sichtbar mit Bildstrecken, Meldungen und einer reich bebilderten Schulzeitung. Schon die Startseite verweist auf die Festschrift zum 70-jährigen Jubiläum und beschreibt das pralle Leben der Schule als bunt, kooperativ und kreativ. Genau dieser Eindruck wird auch in den Ausgaben von Amos aktuell und in vielen Beiträgen der Website weitergeführt. Wer Bilder vom Amos sucht, findet also keine sterile Galerie, sondern ein lebendiges Mosaik aus Musik, Theater, Unterricht, Schulgottesdiensten, Fahrten und Projekten. Besonders stark ist der visuelle Eindruck dort, wo Schülerinnen und Schüler selbst Verantwortung übernehmen und Veranstaltungen prägen. Das macht Fotos nicht nur zu dekorativem Material, sondern zu einer echten Suchhilfe für alle, die das Amos emotional verstehen wollen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/))
Auch bei den AGs und Musikensembles ist das Amos außergewöhnlich breit aufgestellt. Es gibt unter anderem Schulorchester, Schulchöre, Bigband, Technik-AG, Judo-AG, Garten-AG, Schultheater und viele weitere Angebote. Das Schulorchester ist ein sinfonisches Orchester mit Streichern, Holz- und Blechbläsern, die Proben finden wöchentlich statt und führen regelmäßig zu Konzerten in der Johanneskirche oder im Schuljahrabschluss. Die Technik-AG sorgt dafür, dass Revuen, Abi-Gags, Kleinkunstabende und Musikveranstaltungen professionell begleitet werden. In der Theaterarbeit reicht die Tradition bis in die 1980er Jahre zurück. Dazu kommen soziale und kreative Lernorte wie der Schulgarten oder die Streitschlichter- und MediAmos-Strukturen. Wer also nach fotos, schulleben oder ags sucht, entdeckt am Amos ein reiches, sichtbares und gut dokumentiertes Schulleben. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/das-schulorchester/?utm_source=openai))
Anfahrt, Unterrichtszeiten und Lage in Bonn-Bad Godesberg
Die Lage des Amos-Comenius-Gymnasiums ist für die Suchanfragen anfahrt und bad godesberg besonders relevant. Die Adresse lautet Behringstraße 27 in 53177 Bonn. Die Stadt Bonn verlinkt auf der Schulseite sowohl einen Routenplaner als auch ÖPNV-Informationen, und die Schule selbst weist darauf hin, dass die Schulbusse rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn in der Zanderstraße in direkter Nähe halten. Außerdem liegt die Johanneskirche direkt gegenüber und ist zu Fuß in einer Minute erreichbar. Diese Nähe zur Kirche ist nicht nur für Gottesdienste wichtig, sondern auch für Weihnachtskonzerte und Schulgemeinschaftsveranstaltungen. Für Familien, die einen guten Überblick über den Standort suchen, ist damit klar: Das Amos ist gut angebunden und fest in Bad Godesberg verankert. ([bonn.de](https://www.bonn.de/themen-entdecken/bildung-lernen/amos-comenius-gymnasium_77.php))
Auch die Unterrichtszeiten sind klar geregelt. Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr, der morgendliche Unterricht endet nach der sechsten Stunde um 13.20 Uhr. Danach gibt es eine Mittagspause, die für die Mensa, die Übermittagsbetreuung oder weitere Lern- und AG-Angebote genutzt werden kann. Das Sekretariat ist in der Schulzeit montags bis freitags von 7.30 bis 12.45 Uhr geöffnet, was für organisatorische Fragen hilfreich ist. Gerade in Verbindung mit Anfahrt, parken und Orientierung ist diese Transparenz wichtig, weil sie die Schule alltagstauglich macht. Wer einen Besuch plant, kann sich also an den klaren Zeiten, der guten Busanbindung und den städtischen Routen- und ÖPNV-Hinweisen orientieren. So wird die Suche nach dem Amos-Comenius-Gymnasium nicht nur schneller, sondern auch verlässlicher. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/informationen-zum-unterricht/))
Quellen:
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Amos-Comenius-Gymnasium | Tag der offenen Tür & Moodle
Das Amos-Comenius-Gymnasium in Bonn-Bad Godesberg ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in privater Trägerschaft der Evangelischen Kirche im Rheinland. Die Schule wurde 1955 gegründet, zog 1958 in die Behringstraße 27 um und ist heute ein koedukatives Gymnasium mit 727 Schülerinnen und Schülern. Auf der offiziellen Website zeigt sich das Amos als lebendiger Lernort mit evangelisch-diakonischem Profil, viel Gemeinschaftsgefühl und einem klaren Blick auf moderne Bildung. Wer nach einem Gymnasium in Bonn sucht, trifft hier auf ein Haus, das Tradition, digitale Lernwege, musische Angebote und eine starke Beratungsstruktur miteinander verbindet. Das Amos versteht sich dabei nicht nur als Schule, sondern als Ort, an dem Leistung, Verantwortung und Persönlichkeit gemeinsam wachsen dürfen. ([schulministerium.nrw.de](https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/SchuleSuchen/pages/schulsuche/schule_information_seite.xhtml?schulnummer=166261))
Tag der offenen Tür, Anmeldung und Besuch am Amos
Der Suchbegriff Tag der offenen Tür ist beim Amos nicht zufällig so präsent, denn die Schule öffnet sich sichtbar und ausdrücklich für Familien, Kinder und alle, die das Profil vor einer Anmeldung kennenlernen möchten. Für den nächsten offenen Tag nennt die Schule den 26. September 2026. Schon beim letzten großen Informationstag wurde deutlich, wie umfassend das Amos sich präsentiert: Mitmachangebote für die zukünftigen Fünftklässler, Infostände, offene Orchester- und Theaterproben, Sportangebote und eine zentrale Aulaveranstaltung machten aus dem Besuch ein echtes Schulerlebnis. Wer sich für Atmosphäre, Fachräume und Schulgemeinschaft interessiert, bekommt hier mehr als einen reinen Rundgang. Das ist besonders wichtig für Eltern und Kinder, die nicht nur nach Daten, sondern nach einem Gefühl für die Schule suchen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/tag-der-offenen-tuer/?utm_source=openai))
Auch die Anmeldung ist am Amos klar strukturiert. Die Schule arbeitet mit einem Bewerbungsformular, danach folgt ein Gesprächstermin über das Sekretariat. Die Aufnahmegespräche sind Voraussetzung für die verbindliche Anmeldung, und die Schule empfiehlt dabei, wenn möglich beide Elternteile und das Kind zum Gespräch mitzubringen. Genau diese Mischung aus persönlichem Kennenlernen und transparentem Verfahren passt gut zu einem Gymnasium, das Wert auf Beziehung und pädagogische Begleitung legt. Für Suchanfragen wie anmeldung, tag der offenen tür oder bonn bad godesberg ist deshalb vor allem wichtig: Das Amos setzt nicht auf anonyme Massenprozesse, sondern auf direkte Gespräche und eine nachvollziehbare Aufnahme. Das macht den Einstieg für viele Familien planbar und zugleich nahbar. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/anmeldeverfahren/?utm_source=openai))
Lehrer, Schulleitung und evangelisches Profil
Wer nach Lehrer oder lehrer am Amos sucht, findet auf der Website nicht nur Namen, sondern auch ein deutliches Profil. Schulleiter ist Christoph Weigeldt, stellvertretende Schulleiterin ist Dr. Cordula Grunow. Beide stehen für ein Gymnasium, das sich als einzige evangelische Schule im Bonner Raum versteht und seine pädagogische Arbeit eng mit dem evangelischen Menschenbild verknüpft. Das Schulprogramm beschreibt die Schule als Werkstätte der Menschlichkeit, die junge Menschen zu frei und verantwortungsvoll handelnden Persönlichkeiten erziehen möchte. Dieses Leitbild ist kein schmückender Zusatz, sondern prägt den Alltag, von der Unterrichtskultur bis zu Schulgottesdiensten, Andachten, Beratung und Präventionsarbeit. Gerade für Suchende, die nach lehrer, schulleitung oder profil googeln, ist das Amos deshalb mehr als eine Adresse in Bonn: Es ist ein klar positionierter Bildungsort mit verbindlichen Werten. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/schulleitung/))
Zum Profil gehört auch die Qualität der Lehrkräfte. Das Schulprogramm stellt ausdrücklich fest, dass die Lehrkräfte dieselbe wissenschaftliche und pädagogische Ausbildung haben wie an staatlichen Schulen und dass Zeugnisse und Abschlüsse gleichgestellt sind. Gleichzeitig ist das Amos nicht nur Unterrichtsort, sondern auch Ausbildungsschule für angehende Lehrkräfte im Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie im Praxissemester. Das zeigt: Hier arbeiten erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen, die ihr Wissen weitergeben und zugleich Nachwuchs im Lehrberuf begleiten. Ergänzt wird das Team durch Beratung, Schulseelsorge und psychosoziale Unterstützung, die Schülerinnen, Schülern und Eltern bei Lernschwierigkeiten, Konflikten, Prüfungsangst oder anderen Belastungen zur Seite stehen. So entsteht ein Schulklima, das fachliche Anforderungen und menschliche Zuwendung verbindet. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/wp-content/uploads/2023/10/Schulprogramm-2024-Screen.pdf))
Moodle, NextCloud und digitales Lernen im Portal
Beim Keyword moodle ist das Amos sehr klar aufgestellt, denn die Schule bündelt ihre wichtigsten digitalen Dienste in einem eigenen Portal. Dort liegen Moodle, NextCloud und Schulmanager als Kacheln bereit. Das Portal ist also nicht nur irgendeine Unterseite, sondern das Eingangstor zum digitalen Schulalltag. Besonders praktisch: Schülerinnen und Schüler können ihr Passwort nur im Portal ändern, was die Nutzung sicher und zentral organisiert. Für Eltern und Lernende bedeutet das einen klaren Einstiegspunkt, an dem Unterricht, Kommunikation und Materialien zusammenlaufen. Wer nach amos comenius gymnasium moodle sucht, sucht in Wahrheit oft nach einem verlässlichen Zugang zu Lerninhalten, Terminen und Dateien. Genau diesen Zugang bietet die Schule in strukturierter Form. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/portal/))
NextCloud ergänzt dieses System sehr sinnvoll. Die Schule beschreibt die Cloud als Lösung, über die Dateien und Ordner aus Meine Dateien automatisch auf den Rechnern in der Schule erscheinen. Das heißt: In der Schule begonnene Arbeiten können zu Hause einfach weiterbearbeitet werden. Die Nutzung der NextCloud-App oder des Klienten wird ausdrücklich empfohlen, weil damit die komplette Ordnerstruktur auch auf dem Endgerät sichtbar wird. Zusammen mit dem Schulmanager und den weiteren Online-Angeboten entsteht so ein digitales Umfeld, das nicht nach Insellösung aussieht, sondern nach einem durchdachten Arbeitsraum für den Schulalltag. Gerade in einer Schule mit Oberstufe, Förderangeboten und vielen Arbeitsgemeinschaften ist das ein echter Vorteil, weil Lernprozesse damit verbindlicher und flexibler zugleich werden. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/nextcloud/))
Kosten, Förderung und Cenemus in der Mittagspause
Bei Suchanfragen rund um kosten zeigt sich schnell: Das Amos ist eine private Ersatzschule, aber die öffentlichen Seiten setzen nicht auf einfache Schlagworte, sondern auf konkrete Hilfen. Ein gutes Beispiel ist die Beratung durch die Familienberaterin. Dort heißt es ausdrücklich, dass Büchergeld, Schülerticket und Klassenfahrt das Familienbudget übersteigen können. Für solche Fälle bietet die Schule eine anonyme Beratung zu öffentlichen Fördermitteln und zu Sozialanträgen an den Förderverein an. Das ist ein wichtiger Hinweis für Familien, die sich fragen, welche laufenden oder zusätzlichen Kosten auf sie zukommen und wo Unterstützung möglich ist. Die Schule verschweigt finanzielle Fragen also nicht, sondern adressiert sie sehr praktisch und niederschwellig. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/hilfe-von-der-familienberaterin/))
Ein weiteres konkretes Kostenbeispiel ist das Silentium, also die Hausaufgabenbetreuung für die Klassen 5 und 6. Dafür nennt die Schule 10 Euro pro Monat und Nachmittag, maximal 40 Euro, wenn alle vier Nachmittage genutzt werden. Gleichzeitig zeigt die Übermittagsbetreuung, dass das Amos über die reine Aufsicht hinaus denkt: Die Mensa wird vom Elternverein Cenemus e.V. getragen, der seit 2005 mit festen Mitarbeitenden das Mittagessen für die gesamte Schulgemeinschaft organisiert. Schülerinnen und Schüler können dort eine warme Mahlzeit einnehmen, anschließend auf dem Schulhof spielen oder die Selbstlerninsel nutzen. Wer nach amos comenius gymnasium bonn kosten sucht, bekommt damit ein realistisches Bild: Es gibt einzelne kostenpflichtige Zusatzangebote, aber ebenso ein starkes Netz an Unterstützung, gemeinschaftlicher Versorgung und familiennahen Lösungen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/silentium-hausaufgabenbetreuung/))
Fotos, Schulleben und die stärksten AGs
Das Suchwort fotos führt am Amos direkt ins Herz des Schullebens, denn die offizielle Website arbeitet sichtbar mit Bildstrecken, Meldungen und einer reich bebilderten Schulzeitung. Schon die Startseite verweist auf die Festschrift zum 70-jährigen Jubiläum und beschreibt das pralle Leben der Schule als bunt, kooperativ und kreativ. Genau dieser Eindruck wird auch in den Ausgaben von Amos aktuell und in vielen Beiträgen der Website weitergeführt. Wer Bilder vom Amos sucht, findet also keine sterile Galerie, sondern ein lebendiges Mosaik aus Musik, Theater, Unterricht, Schulgottesdiensten, Fahrten und Projekten. Besonders stark ist der visuelle Eindruck dort, wo Schülerinnen und Schüler selbst Verantwortung übernehmen und Veranstaltungen prägen. Das macht Fotos nicht nur zu dekorativem Material, sondern zu einer echten Suchhilfe für alle, die das Amos emotional verstehen wollen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/))
Auch bei den AGs und Musikensembles ist das Amos außergewöhnlich breit aufgestellt. Es gibt unter anderem Schulorchester, Schulchöre, Bigband, Technik-AG, Judo-AG, Garten-AG, Schultheater und viele weitere Angebote. Das Schulorchester ist ein sinfonisches Orchester mit Streichern, Holz- und Blechbläsern, die Proben finden wöchentlich statt und führen regelmäßig zu Konzerten in der Johanneskirche oder im Schuljahrabschluss. Die Technik-AG sorgt dafür, dass Revuen, Abi-Gags, Kleinkunstabende und Musikveranstaltungen professionell begleitet werden. In der Theaterarbeit reicht die Tradition bis in die 1980er Jahre zurück. Dazu kommen soziale und kreative Lernorte wie der Schulgarten oder die Streitschlichter- und MediAmos-Strukturen. Wer also nach fotos, schulleben oder ags sucht, entdeckt am Amos ein reiches, sichtbares und gut dokumentiertes Schulleben. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/das-schulorchester/?utm_source=openai))
Anfahrt, Unterrichtszeiten und Lage in Bonn-Bad Godesberg
Die Lage des Amos-Comenius-Gymnasiums ist für die Suchanfragen anfahrt und bad godesberg besonders relevant. Die Adresse lautet Behringstraße 27 in 53177 Bonn. Die Stadt Bonn verlinkt auf der Schulseite sowohl einen Routenplaner als auch ÖPNV-Informationen, und die Schule selbst weist darauf hin, dass die Schulbusse rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn in der Zanderstraße in direkter Nähe halten. Außerdem liegt die Johanneskirche direkt gegenüber und ist zu Fuß in einer Minute erreichbar. Diese Nähe zur Kirche ist nicht nur für Gottesdienste wichtig, sondern auch für Weihnachtskonzerte und Schulgemeinschaftsveranstaltungen. Für Familien, die einen guten Überblick über den Standort suchen, ist damit klar: Das Amos ist gut angebunden und fest in Bad Godesberg verankert. ([bonn.de](https://www.bonn.de/themen-entdecken/bildung-lernen/amos-comenius-gymnasium_77.php))
Auch die Unterrichtszeiten sind klar geregelt. Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr, der morgendliche Unterricht endet nach der sechsten Stunde um 13.20 Uhr. Danach gibt es eine Mittagspause, die für die Mensa, die Übermittagsbetreuung oder weitere Lern- und AG-Angebote genutzt werden kann. Das Sekretariat ist in der Schulzeit montags bis freitags von 7.30 bis 12.45 Uhr geöffnet, was für organisatorische Fragen hilfreich ist. Gerade in Verbindung mit Anfahrt, parken und Orientierung ist diese Transparenz wichtig, weil sie die Schule alltagstauglich macht. Wer einen Besuch plant, kann sich also an den klaren Zeiten, der guten Busanbindung und den städtischen Routen- und ÖPNV-Hinweisen orientieren. So wird die Suche nach dem Amos-Comenius-Gymnasium nicht nur schneller, sondern auch verlässlicher. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/informationen-zum-unterricht/))
Quellen:
Amos-Comenius-Gymnasium | Tag der offenen Tür & Moodle
Das Amos-Comenius-Gymnasium in Bonn-Bad Godesberg ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in privater Trägerschaft der Evangelischen Kirche im Rheinland. Die Schule wurde 1955 gegründet, zog 1958 in die Behringstraße 27 um und ist heute ein koedukatives Gymnasium mit 727 Schülerinnen und Schülern. Auf der offiziellen Website zeigt sich das Amos als lebendiger Lernort mit evangelisch-diakonischem Profil, viel Gemeinschaftsgefühl und einem klaren Blick auf moderne Bildung. Wer nach einem Gymnasium in Bonn sucht, trifft hier auf ein Haus, das Tradition, digitale Lernwege, musische Angebote und eine starke Beratungsstruktur miteinander verbindet. Das Amos versteht sich dabei nicht nur als Schule, sondern als Ort, an dem Leistung, Verantwortung und Persönlichkeit gemeinsam wachsen dürfen. ([schulministerium.nrw.de](https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/SchuleSuchen/pages/schulsuche/schule_information_seite.xhtml?schulnummer=166261))
Tag der offenen Tür, Anmeldung und Besuch am Amos
Der Suchbegriff Tag der offenen Tür ist beim Amos nicht zufällig so präsent, denn die Schule öffnet sich sichtbar und ausdrücklich für Familien, Kinder und alle, die das Profil vor einer Anmeldung kennenlernen möchten. Für den nächsten offenen Tag nennt die Schule den 26. September 2026. Schon beim letzten großen Informationstag wurde deutlich, wie umfassend das Amos sich präsentiert: Mitmachangebote für die zukünftigen Fünftklässler, Infostände, offene Orchester- und Theaterproben, Sportangebote und eine zentrale Aulaveranstaltung machten aus dem Besuch ein echtes Schulerlebnis. Wer sich für Atmosphäre, Fachräume und Schulgemeinschaft interessiert, bekommt hier mehr als einen reinen Rundgang. Das ist besonders wichtig für Eltern und Kinder, die nicht nur nach Daten, sondern nach einem Gefühl für die Schule suchen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/tag-der-offenen-tuer/?utm_source=openai))
Auch die Anmeldung ist am Amos klar strukturiert. Die Schule arbeitet mit einem Bewerbungsformular, danach folgt ein Gesprächstermin über das Sekretariat. Die Aufnahmegespräche sind Voraussetzung für die verbindliche Anmeldung, und die Schule empfiehlt dabei, wenn möglich beide Elternteile und das Kind zum Gespräch mitzubringen. Genau diese Mischung aus persönlichem Kennenlernen und transparentem Verfahren passt gut zu einem Gymnasium, das Wert auf Beziehung und pädagogische Begleitung legt. Für Suchanfragen wie anmeldung, tag der offenen tür oder bonn bad godesberg ist deshalb vor allem wichtig: Das Amos setzt nicht auf anonyme Massenprozesse, sondern auf direkte Gespräche und eine nachvollziehbare Aufnahme. Das macht den Einstieg für viele Familien planbar und zugleich nahbar. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/anmeldeverfahren/?utm_source=openai))
Lehrer, Schulleitung und evangelisches Profil
Wer nach Lehrer oder lehrer am Amos sucht, findet auf der Website nicht nur Namen, sondern auch ein deutliches Profil. Schulleiter ist Christoph Weigeldt, stellvertretende Schulleiterin ist Dr. Cordula Grunow. Beide stehen für ein Gymnasium, das sich als einzige evangelische Schule im Bonner Raum versteht und seine pädagogische Arbeit eng mit dem evangelischen Menschenbild verknüpft. Das Schulprogramm beschreibt die Schule als Werkstätte der Menschlichkeit, die junge Menschen zu frei und verantwortungsvoll handelnden Persönlichkeiten erziehen möchte. Dieses Leitbild ist kein schmückender Zusatz, sondern prägt den Alltag, von der Unterrichtskultur bis zu Schulgottesdiensten, Andachten, Beratung und Präventionsarbeit. Gerade für Suchende, die nach lehrer, schulleitung oder profil googeln, ist das Amos deshalb mehr als eine Adresse in Bonn: Es ist ein klar positionierter Bildungsort mit verbindlichen Werten. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/schulleitung/))
Zum Profil gehört auch die Qualität der Lehrkräfte. Das Schulprogramm stellt ausdrücklich fest, dass die Lehrkräfte dieselbe wissenschaftliche und pädagogische Ausbildung haben wie an staatlichen Schulen und dass Zeugnisse und Abschlüsse gleichgestellt sind. Gleichzeitig ist das Amos nicht nur Unterrichtsort, sondern auch Ausbildungsschule für angehende Lehrkräfte im Eignungs- und Orientierungspraktikum sowie im Praxissemester. Das zeigt: Hier arbeiten erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen, die ihr Wissen weitergeben und zugleich Nachwuchs im Lehrberuf begleiten. Ergänzt wird das Team durch Beratung, Schulseelsorge und psychosoziale Unterstützung, die Schülerinnen, Schülern und Eltern bei Lernschwierigkeiten, Konflikten, Prüfungsangst oder anderen Belastungen zur Seite stehen. So entsteht ein Schulklima, das fachliche Anforderungen und menschliche Zuwendung verbindet. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/wp-content/uploads/2023/10/Schulprogramm-2024-Screen.pdf))
Moodle, NextCloud und digitales Lernen im Portal
Beim Keyword moodle ist das Amos sehr klar aufgestellt, denn die Schule bündelt ihre wichtigsten digitalen Dienste in einem eigenen Portal. Dort liegen Moodle, NextCloud und Schulmanager als Kacheln bereit. Das Portal ist also nicht nur irgendeine Unterseite, sondern das Eingangstor zum digitalen Schulalltag. Besonders praktisch: Schülerinnen und Schüler können ihr Passwort nur im Portal ändern, was die Nutzung sicher und zentral organisiert. Für Eltern und Lernende bedeutet das einen klaren Einstiegspunkt, an dem Unterricht, Kommunikation und Materialien zusammenlaufen. Wer nach amos comenius gymnasium moodle sucht, sucht in Wahrheit oft nach einem verlässlichen Zugang zu Lerninhalten, Terminen und Dateien. Genau diesen Zugang bietet die Schule in strukturierter Form. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/portal/))
NextCloud ergänzt dieses System sehr sinnvoll. Die Schule beschreibt die Cloud als Lösung, über die Dateien und Ordner aus Meine Dateien automatisch auf den Rechnern in der Schule erscheinen. Das heißt: In der Schule begonnene Arbeiten können zu Hause einfach weiterbearbeitet werden. Die Nutzung der NextCloud-App oder des Klienten wird ausdrücklich empfohlen, weil damit die komplette Ordnerstruktur auch auf dem Endgerät sichtbar wird. Zusammen mit dem Schulmanager und den weiteren Online-Angeboten entsteht so ein digitales Umfeld, das nicht nach Insellösung aussieht, sondern nach einem durchdachten Arbeitsraum für den Schulalltag. Gerade in einer Schule mit Oberstufe, Förderangeboten und vielen Arbeitsgemeinschaften ist das ein echter Vorteil, weil Lernprozesse damit verbindlicher und flexibler zugleich werden. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/nextcloud/))
Kosten, Förderung und Cenemus in der Mittagspause
Bei Suchanfragen rund um kosten zeigt sich schnell: Das Amos ist eine private Ersatzschule, aber die öffentlichen Seiten setzen nicht auf einfache Schlagworte, sondern auf konkrete Hilfen. Ein gutes Beispiel ist die Beratung durch die Familienberaterin. Dort heißt es ausdrücklich, dass Büchergeld, Schülerticket und Klassenfahrt das Familienbudget übersteigen können. Für solche Fälle bietet die Schule eine anonyme Beratung zu öffentlichen Fördermitteln und zu Sozialanträgen an den Förderverein an. Das ist ein wichtiger Hinweis für Familien, die sich fragen, welche laufenden oder zusätzlichen Kosten auf sie zukommen und wo Unterstützung möglich ist. Die Schule verschweigt finanzielle Fragen also nicht, sondern adressiert sie sehr praktisch und niederschwellig. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/hilfe-von-der-familienberaterin/))
Ein weiteres konkretes Kostenbeispiel ist das Silentium, also die Hausaufgabenbetreuung für die Klassen 5 und 6. Dafür nennt die Schule 10 Euro pro Monat und Nachmittag, maximal 40 Euro, wenn alle vier Nachmittage genutzt werden. Gleichzeitig zeigt die Übermittagsbetreuung, dass das Amos über die reine Aufsicht hinaus denkt: Die Mensa wird vom Elternverein Cenemus e.V. getragen, der seit 2005 mit festen Mitarbeitenden das Mittagessen für die gesamte Schulgemeinschaft organisiert. Schülerinnen und Schüler können dort eine warme Mahlzeit einnehmen, anschließend auf dem Schulhof spielen oder die Selbstlerninsel nutzen. Wer nach amos comenius gymnasium bonn kosten sucht, bekommt damit ein realistisches Bild: Es gibt einzelne kostenpflichtige Zusatzangebote, aber ebenso ein starkes Netz an Unterstützung, gemeinschaftlicher Versorgung und familiennahen Lösungen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/silentium-hausaufgabenbetreuung/))
Fotos, Schulleben und die stärksten AGs
Das Suchwort fotos führt am Amos direkt ins Herz des Schullebens, denn die offizielle Website arbeitet sichtbar mit Bildstrecken, Meldungen und einer reich bebilderten Schulzeitung. Schon die Startseite verweist auf die Festschrift zum 70-jährigen Jubiläum und beschreibt das pralle Leben der Schule als bunt, kooperativ und kreativ. Genau dieser Eindruck wird auch in den Ausgaben von Amos aktuell und in vielen Beiträgen der Website weitergeführt. Wer Bilder vom Amos sucht, findet also keine sterile Galerie, sondern ein lebendiges Mosaik aus Musik, Theater, Unterricht, Schulgottesdiensten, Fahrten und Projekten. Besonders stark ist der visuelle Eindruck dort, wo Schülerinnen und Schüler selbst Verantwortung übernehmen und Veranstaltungen prägen. Das macht Fotos nicht nur zu dekorativem Material, sondern zu einer echten Suchhilfe für alle, die das Amos emotional verstehen wollen. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/))
Auch bei den AGs und Musikensembles ist das Amos außergewöhnlich breit aufgestellt. Es gibt unter anderem Schulorchester, Schulchöre, Bigband, Technik-AG, Judo-AG, Garten-AG, Schultheater und viele weitere Angebote. Das Schulorchester ist ein sinfonisches Orchester mit Streichern, Holz- und Blechbläsern, die Proben finden wöchentlich statt und führen regelmäßig zu Konzerten in der Johanneskirche oder im Schuljahrabschluss. Die Technik-AG sorgt dafür, dass Revuen, Abi-Gags, Kleinkunstabende und Musikveranstaltungen professionell begleitet werden. In der Theaterarbeit reicht die Tradition bis in die 1980er Jahre zurück. Dazu kommen soziale und kreative Lernorte wie der Schulgarten oder die Streitschlichter- und MediAmos-Strukturen. Wer also nach fotos, schulleben oder ags sucht, entdeckt am Amos ein reiches, sichtbares und gut dokumentiertes Schulleben. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/das-schulorchester/?utm_source=openai))
Anfahrt, Unterrichtszeiten und Lage in Bonn-Bad Godesberg
Die Lage des Amos-Comenius-Gymnasiums ist für die Suchanfragen anfahrt und bad godesberg besonders relevant. Die Adresse lautet Behringstraße 27 in 53177 Bonn. Die Stadt Bonn verlinkt auf der Schulseite sowohl einen Routenplaner als auch ÖPNV-Informationen, und die Schule selbst weist darauf hin, dass die Schulbusse rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn in der Zanderstraße in direkter Nähe halten. Außerdem liegt die Johanneskirche direkt gegenüber und ist zu Fuß in einer Minute erreichbar. Diese Nähe zur Kirche ist nicht nur für Gottesdienste wichtig, sondern auch für Weihnachtskonzerte und Schulgemeinschaftsveranstaltungen. Für Familien, die einen guten Überblick über den Standort suchen, ist damit klar: Das Amos ist gut angebunden und fest in Bad Godesberg verankert. ([bonn.de](https://www.bonn.de/themen-entdecken/bildung-lernen/amos-comenius-gymnasium_77.php))
Auch die Unterrichtszeiten sind klar geregelt. Der Unterricht beginnt um 8.00 Uhr, der morgendliche Unterricht endet nach der sechsten Stunde um 13.20 Uhr. Danach gibt es eine Mittagspause, die für die Mensa, die Übermittagsbetreuung oder weitere Lern- und AG-Angebote genutzt werden kann. Das Sekretariat ist in der Schulzeit montags bis freitags von 7.30 bis 12.45 Uhr geöffnet, was für organisatorische Fragen hilfreich ist. Gerade in Verbindung mit Anfahrt, parken und Orientierung ist diese Transparenz wichtig, weil sie die Schule alltagstauglich macht. Wer einen Besuch plant, kann sich also an den klaren Zeiten, der guten Busanbindung und den städtischen Routen- und ÖPNV-Hinweisen orientieren. So wird die Suche nach dem Amos-Comenius-Gymnasium nicht nur schneller, sondern auch verlässlicher. ([acg-bonn.ekir.de](https://acg-bonn.ekir.de/inhalt/informationen-zum-unterricht/))
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